von LUIZ ROBERTO ALFES*
Der Bürgermeister sagt, dass es keinen Sinn macht, in der Pandemie obligatorische Ausgaben für Bildung auszugeben, und erhält dabei volle Unterstützung von der Zahl, die sogar Chicago in Schande bringt, Guedes
Nun ist klar, was der Präsident der Bundeskammer gesagt hat: Die „bittere Medizin“ hatte nichts mit Bolsonaro zu tun, sondern mit anderen Situationen und Fakten. Schließlich existierte der sprachliche Text und alles, was ausgedrückt wurde, musste übersetzbar sein, um ein menschliches Phänomen zu sein und als solches zu gelten, wie uns die Weltmeister der Sprachwissenschaften lehren. Oder könnte es sein, dass Lira nichts Politisches sagte und die bitteren Medikamente nur Heilmittel für ihren persönlichen Gebrauch waren, um Verdauungsstörungen, Magenverstopfungen oder Angstzustände zu lindern?
Wenn man die finstere Gestalt von Planalto, Liras Partner, herausnimmt, gibt es eine mögliche Übersetzung des Textes lyrisch. Es hat mit Bildung zu tun, wie die gesetzgebende Gewalt gerade gesagt hat (und weder widerrufen noch entschuldigt hat), dass „es keinen Sinn macht, in der Pandemie obligatorische Ausgaben für Bildung aufrechtzuerhalten“ (CNN Business, Anna Russi und Beatriz Gurgel).
Wahrscheinlich das letzte Wissensgebiet, in dem Herr Lira sein Wissen weitergeben kann Pitacos ist das der Bildung. Das Einzige, was er weiß, ist, dass es eine bestimmte Verfassungsebene (Artikel 212) für Investitionen und die Aufrechterhaltung von Bildungsaktivitäten auf den drei Regierungsebenen sowie für die Gesundheit gibt. Ja, das weiß er, aber es gefällt ihm nicht, denn er verschwendet diese Ressource lieber mit parlamentarischen Änderungsanträgen, was auch immer sie sein mögen. Das sind die Vereinbarungen von Centrão, seine exklusive Welt. Es gelingt ihm jedoch zu schimpfen, dass Bildungsressourcen in die Pandemie und ihre Folgen fließen könnten.
Außerdem hat Lira keine Ahnung von Bildung. Er weiß auch nicht, dass aufgrund der Probleme, die die vernachlässigte Pandemie für alle Bildungsmaßnahmen auf der Welt mit sich bringt, dieses Jahr 1,5 % des weltweiten BIP sinken werden. Sie wissen auch nicht, dass es anders sein könnte und sollte, wenn die Regierungen im Februar 2020 an die jungen Generationen dachten (die nicht darum baten, geboren zu werden) und Investitionen, Methoden, neue Betreuungs- und Unterrichtsformen sowie Formen der Bildungsverwaltung revolutionierten. Es ist unwahrscheinlich, dass Lira ignoriert, dass sein Planalto-Partner alles umgekehrt gemacht hat und dass er sich einen Dreck um den Bildungsprozess geschert hat, was durch seine völlige Unwissenheit über das Thema gerechtfertigt ist, ebenso wie alle seine Minister aus dem sterbenden MEC.
Lira spielt auf der Leier, während sie die brasilianische Bildung in Brand setzt, mit voller Unterstützung von der Figur, die selbst Chicago in Schande bringt: Guedes. Ungeachtet der Kontroversen rund um den Brand Roms unter Nero im Jahr 64 n. Chr. ist das Bild in Klang und Bedeutung perfekt. Um zu sagen, was er gesagt hat und es übersetzbar ist: Lira ignoriert völlig, was Bildung ist, wie sie organisiert ist, welche Bedürfnisse sie hat, welchen Umfang die Bildungsmaßnahmen im kontinentalen Land haben, wer die gefährdeten Kinder sind und bei öffentlichen Investitionen Vorrang haben und Welche Beziehungen bestehen zwischen Bildungspolitik und anderen Politiken, die alle gerade von der gegenwärtigen „Regierung“ ermordet werden?
Anstatt den Projekten Priorität einzuräumen, die in der Kammer bearbeitet (in Bearbeitung?) werden und die der brasilianischen Bildung Ermutigung und Orientierung geben können, plant Lira, unter der Macht einer Seuche in diesem und vielleicht auch in anderen Jahren das in Brand zu setzen, was davon übrig bleibt. Jetzt können innerhalb einer Seuche tausende parlamentarische Änderungsanträge von minimalem Interesse sein und als Detail im Leben der Kommunen fungieren. Sicherlich nicht alle. Aber im Gegenteil, die Kraft der Kultur – der Ort der Symbole sowie ethischer und ästhetischer Werte – und ihre systematische Projektion, nämlich Bildung (Kultur und Bildung sind siamesische Zwillinge, die sich ausnahmsweise keiner Operation unterziehen können), könnten das Lot sein , die Liga, der Kitt der lokalen und regionalen Politik, um im Kontext des Horrors neue Bedeutungen zu schaffen. Nicht nur spirituelle Sinne, sondern auch zutiefst materielle, alltägliche Erfahrungen, sei es durch die Einführung neuer Lehrpläne (oh, wenn es MEC gäbe!), durch die Installation von Breitband-Internet in mindestens 80 % der 190 brasilianischen Grundschulen , aufgrund der Aufwertung des Unterrichts in seinen vielen zusätzlichen Stunden im schlecht erklärten gemischten, Fern- und Präsenzunterricht. Ebenso würde die Kultur-Bildungs-Verbindung, die in Schulen und Schulumgebungen in den Zentren, Peripherien, Quilombos, Wäldern, Flussuferregionen, bei Nomadengruppen, in großen Räumen auf dem Land, kurz gesagt überall, in Kraft ist, Ermutigung in der Mitte bringen Tod-Mord-Völkermord, Anleitung bei der Verwirrung und Umgehung von Kindern und Jugendlichen, besonderer und sicherer Empfang, um Anleitung zu Hygiene und Gesundheit zu geben. Mehr noch: Mit vielen Investitionen (und dem breiteren Einsatz echter Bildungstechnologien, abgesehen von den lukrativen Utensilien bestimmter Unternehmen) hätte die bildungskulturelle Gemeinschaft (neue Bedeutung und neuer Wert für die alten Schulen, die auf dem Territorium atomisiert und fragmentiert sind) beides garantiert die Gesundheit des engagierten und gut ausgebildeten Lehrpersonals aus dem ganzen Land, da dadurch gewährleistet worden wäre, dass die Studierenden kreative Akteure auf dem Gebiet unterschiedlicher wissenschaftlicher, sozialer, ökologischer, ethischer und ästhetischer Kenntnisse waren. Dabei spielt es keine Rolle, ob sie von zu Hause aus agierten, ob sie die verschiedenen Formen der sozialen Kommunikation zwischen den Gemeinden nutzten oder ob sie die Öffnungszeiten optimal nutzten. In der Bildung muss alles als Raum für menschliches Wachstum verstanden werden, auch Böses und Dramen.
Herr Lira, wenn er jeden Tag fünf Minuten seiner Zeit der Lektüre über Bildung und Kultur in Brasilien und der Welt gewidmet hätte, wäre er der jetzigen Situation entgangen, ein Narr zu sein. Der Zustand ist nicht das Wesen der Person.
Dieser mächtige Herr, der um Budgets feilscht, kann den pädagogisch-kulturellen Aspekt nicht über die eine oder andere Schule, die er kennt, hinaussehen, die derzeit mit einem Vorhängeschloss verschlossen ist. Unter dem Gesichtspunkt der Bürgerschaft, dem Hauptziel der kulturellen, freien, verantwortungsvollen und engagierten Schule, durchdringen alle Schulen das Viertel und die Stadt, da sie durch Präsenz oder durch Technologien Erweiterungen darstellen, die in der Lage sind, das Schweigen in neue gesellschaftliche Diskurse umzuwandeln , sie hätten die Stimme der Wissenschaft, die Stimme der Geschichte, die Stimme der Kunst, die Stimme der Hygiene, die Stimme der Gesundheit, die Stimme sozialer Wünsche sein können – und sind es immer noch.
Aber ohne hohe Investitionen, Zuneigung und Überzeugungsarbeit, die vielleicht über die Prozentsätze der Bundesverfassung hinausgehen, würde nichts erreicht werden. Dies rechtfertigt jedoch keinen weiteren Unsinn, nämlich die „Flexibilität“ von Bildungsressourcen im Namen von Schulsperren und noch weniger von Gesundheitsressourcen, deren Ressourcen von der derzeitigen Regierung nicht so ausgegeben wurden, wie sie hätten ausgegeben werden sollen. Laut Agência Senado (12.04.2021, 11:13 Uhr) „sind die durchschnittlichen Staatsausgaben bei einer Pandemie im Jahr 12 zwölfmal niedriger.“ Es ging um einen Vergleich mit den ohnehin geringen Ausgaben des Jahres 2021.
Die Lira de Nero von Herrn Lira war sein Ausspruch zugunsten des Unhaltbaren. Und so wird er in die Geschichte eingehen, was ihn sicherlich nicht beeindruckt, weil er jetzt an der Macht ist. Aber Macht ist vergänglich und die jüngeren Generationen (wie Hannah Arendt dachte Die Bildungskrise) wird weiterhin bei uns sein, eifrig und bildungs- und kulturbedürftig unter allen Umständen. Jede Schuleinheit, verstanden als Ort möglicher Staatsbürgerschaft, kann ein Ort der Liebe, des Willkommens, des Mittagessens, der sozialen Kommunikation, der Gesundheitsberatung und der virtuellen oder persönlichen Schaffung von Kultur sein. Dafür müssen hohe Investitionen getätigt werden, einschließlich der sofortigen Regulierung von Fundeb, die ebenfalls eine Wende herbeiführt.
Inmitten des Grauens liegt etwas Bizarres und Unheimliches. Herr Lira, der der Rolle des Planalto-Partners eine seltsame Miene macht, Missachtung der Hygiene hervorruft, den wissenschaftlichen Prozess leugnet, eine Zeit der Abschottung verabscheut, wie es in vielen Ländern der Fall war, und Leben rettet, jetzt, inmitten des kultivierten und angefachten Elends, geht mit dem Smalltalk über die Kürzung der Bildungsressourcen einher. Dies ist eine Brandstiftung, die für diejenigen, die Bildung studieren und erfahren, an Wahnsinn grenzt.
Die gesamte Reaktion der gesetzgebenden Gewalt auf den römischen Brand ist zu erwarten. Es kann nicht sein, dass in der Bildung und Kultur auch nur ein Cent verloren geht, sonst verliert man den zivilisatorischen Fokus. Angesichts der Wirtschafts- und Finanzbewegung des Landes und seiner internationalen Beziehungen gibt es jedoch noch viel Arbeit, die aufgeschoben werden muss, ohne die Symbole und Grundwerte der brasilianischen Zivilisation zu verletzen.
Der Lehrberuf, die Bildung und die Kultur wurden bereits zu sehr geschädigt. Genug! Hier zeigte sich, wie viel mit starken Investitionen hätte getan werden können und was nicht getan wurde. Jede Rechtfertigung ist jetzt Unsinn. Es ist tiefe Unwissenheit.
Da Pfarrer Ribeiro keine Stimme für irgendetwas hat, außer vielleicht für seine Predigten, und da die brasilianische Gesellschaft an die wahre Panik gebunden ist, die der Präsident der Republik geschürt hat, der gegen das Volk regierte, erwartet die kulturelle Bildung viel größere Budgets, um sogar zu Gunsten zu wirken von Gesundheit, Wissenschaft, Rechten und Liebe für Studenten, denn Sars Cov 2 ist keine Welle, es ist eine ökologische und ökologische Schande, die uns Menschen, das Spiel der Intelligenz, den erweiterten Raum des Wortes, die bis dahin genutzte Zeit, in Frage stellt umfassendstes und sorgfältiges, innovatives Management, der intensive Einsatz aller menschlichen Sinne mit dem Ziel, etwas über das Leben und das Leben in der Welt zu lernen.
Nichts davon gelingt ohne einen starken Fokus auf Bildung. Herr Lira, hören Sie mit Ihren Worten auf.
*Luiz Roberto Alves ist Seniorprofessor an der School of Communications and Arts der USP.
