Essay zur Pädagogik der Gleichgültigkeit
von ROGÉRIO GIORGION: Schulen praktizieren die Logik, Kinder in Produkte zu verwandeln, die Ergebnisse erzielen müssen, damit ihre Manager als hervorragende Fachkräfte anerkannt werden
von ROGÉRIO GIORGION: Schulen praktizieren die Logik, Kinder in Produkte zu verwandeln, die Ergebnisse erzielen müssen, damit ihre Manager als hervorragende Fachkräfte anerkannt werden
von ROGÉRIO GIORGION: Schulen praktizieren die Logik, Kinder in Produkte zu verwandeln, die Ergebnisse erzielen müssen, damit ihre Manager als hervorragende Fachkräfte anerkannt werden
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